¿Qué dificultades del lenguaje pueden aparecer en niños prematuros?
Los niños nacidos de forma prematura pueden presentar un mayor riesgo de dificultades en el desarrollo del lenguaje debido a la inmadurez neurológica y a factores asociados a su nacimiento. Aunque no todos las presentan, es importante conocer cuáles son las más frecuentes para detectarlas a tiempo.
1. Retraso en la aparición del lenguaje:
Una de las dificultades más comunes es el retraso en los hitos del lenguaje. El balbuceo, las primeras palabras o las combinaciones de palabras pueden aparecer más tarde de lo esperado, incluso teniendo en cuenta la edad corregida.
2. Dificultades en la comprensión:
Algunos niños prematuros pueden tener problemas para entender el lenguaje. Esto se manifiesta en dificultades para seguir instrucciones sencillas, responder a su nombre o comprender órdenes cotidianas.
3. Expresión oral limitada:
Es frecuente observar un lenguaje poco elaborado, con frases cortas o estructuras simples. A veces, les cuesta encontrar las palabras adecuadas o construir oraciones completas.
4. Vocabulario reducido:
El número de palabras que utilizan puede ser menor en comparación con otros niños de su misma edad. Esto puede afectar a su capacidad para expresarse y comunicarse de forma eficaz.
5. Problemas en la articulación:
Pueden aparecer dificultades en la pronunciación de sonidos, omisiones o sustituciones, lo que hace que el habla sea menos clara o inteligible.
6. Dificultades en la fluidez:
En algunos casos, pueden aparecer alteraciones en el ritmo del habla, como repeticiones o bloqueos, especialmente en etapas iniciales del desarrollo lingüístico.
7. Dificultades pragmáticas.
El uso social del lenguaje también puede verse afectado. Algunos niños presentan problemas para: iniciar o mantener una conversación, respetar turnos de palabra, interpretar gestos, miradas o emociones, adaptar el lenguaje al contexto.
8. Dificultades en la comunicación no verbal:
Además del lenguaje oral, pueden observarse limitaciones en el uso de gestos, contacto visual o expresiones faciales, aspectos clave en la comunicación temprana.
Variabilidad en el desarrollo:
Es importante destacar que las dificultades no se presentan de la misma forma en todos los niños. Algunos
pueden tener un desarrollo casi típico, mientras que otros pueden mostrar varias de estas dificultades de
manera más evidente.
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